Những năm gần đây, công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực nghiệp vụ đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục được TP. Móng Cái (Quảng Ninh) quan tâm.
Tổng Bí thư, Chủ tịch nước nêu rõ việc tổ chức các lớp bồi dưỡng, cập nhật kiến thức là hình mẫu cho việc đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng cán bộ lãnh đạo…
Thực hiện mục tiêu Chiến lược phát triển Kiểm toán nhà nước đến năm 2030, việc đổi mới đào tạo cần phù hợp với các đơn vị và toàn ngành theo lộ trình cụ thể.
Để phát huy năng lực đội ngũ cán bộ quản lý cấp phòng cũng như kiến thức quản lý nhà nước cho chuyên viên, công tác đào tạo đã được Bộ Công Thương đẩy mạnh.
Thành tựu trong đào tạo, bồi dưỡng nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của Bộ Công Thương
Bộ Giao thông Vận tải đã tiến hành 26 cuộc thanh tra, kiểm tra đột xuất, diện rộng trong công tác đào tạo, sát hạch, cấp giấy phép lái xe…
Những năm qua Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã thúc đẩy các phong trào nghiên cứu khoa học qua đó cải tiến chất lượng giảng dạy và đào tạo.
Đào tạo, bồi dưỡng có đặc thù riêng, vì thế sẽ phải đa dạng hóa nguồn lực tổ chức nhằm nâng cao hiệu quả về chuyên môn, kiến thức cho cán bộ, công chức.
Chiều 11/11, tại TP. Tuy Hòa, tỉnh Phú Yên, Bộ Công Thương đã tổ chức tổng kết công tác đào tạo, bồi dưỡng năm 2021-2022 và phương hướng nhiệm vụ năm 2022-2023.
Xác định việc hợp tác với doanh nghiệp là một trong những ưu tiên hàng đầu. Trường Đại học Công nghiệp Quảng Ninh đã tích cực kết nối với nhiều doanh nghiệp.
6 tháng đầu năm, công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực ngành Công Thương được triển khai khá toàn diện. Tuy nhiên, vẫn còn những khó khăn cần được tháo gỡ.
Theo ông Nguyễn Đức Dũng - Phó Tổng Giám đốc Sở Giao dịch hàng hóa Việt Nam, thị trường phát triển càng nhanh, công tác đào tạo càng phải thực hiện nghiêm túc.
Ủy ban kiểm tra Công đoàn Công Thương Việt Nam (UBKT CĐCTVN) thường xuyên tổ chức các hội nghị, tọa đàm, trao đổi nghiệp vụ với công đoàn cơ sở (CĐCS) để phát huy tính chủ động của các đoàn viên trong công tác đào tạo, tập huấn.