Công tác đào tạo giáo dục quốc phòng tại Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Đầu tư cơ sở vật chất, đổi mới phương pháp giảng dạy

Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội đã qua 116 năm xây dựng và phát triển, đào tạo đa cấp, đa ngành theo hướng ứng dụng. Hiện trường đang triển khai đào tạo 6 cấp trình độ với quy mô trên 40 nghìn học sinh-sinh viên (HS-SV). Trường đã đầu tư xây dựng và phát triển 3 cơ sở: cơ sở 1 tại phường Minh Khai, quận Bắc Từ Liêm, TP. Hà Nội; cơ sở 2 tại phường Tây Tựu, quận Bắc Từ Liêm, TP. Hà Nội và cơ sở 3 tại phường Lê Hồng Phong, TP. Phủ Lý, tỉnh Hà Nam.

Đến thăm cơ sở 3 của trường cách Hà Nội gần 60km, chúng tôi thật bất ngờ bởi sự khang trang, bề thế và các hoạt động giảng dạy học tập không kém  các cơ sở 1, 2. Trên diện tích 40 ha, cơ sở 3 đã và đang được đầu tư đồng bộ, hiện đại nhằm phục vụ cho công tác giảng dạy, học tập và sinh hoạt của gần 7.000 sinh viên, đặc biệt là đầu tư giảng dạy môn học giáo dục quốc phòng-an ninh theo mô hình trung tâm. Thạc sỹ Trần Xuân Kiên - Trưởng Khoa Giáo dục thể chất - quốc phòng, an ninh- cho biết: hệ thống cơ sở vật chất phục vụ môn học giáo dục quốc phòng - an ninh đang được xây dựng gồm 3 khu vực với nhiều tiện nghi đồng bộ. Khu vực làm việc và giảng đường gồm nhiều phòng học hiện đại, trong đó có 6 phòng xem tư liệu và thời sự. Khu vực sinh hoạt nội trú đáp ứng 1.000-1.200 sinh viên. Hai bếp ăn với công suất phục vụ 500-600 suất/bếp, đạt tiêu chuẩn vệ sinh, an toàn thực phẩm.

Đặc thù của các môn học giáo dục quốc phòng-an ninh liên quan nhiều đến lý luận và chủ trương của Đảng, Nhà nước. Các môn học thực hành chủ yếu diễn ra ngoài thao trường, bãi tập nên phương pháp tổ chức học tập và huấn luyện cũng có nhiều khác biệt. Để thuận lợi cho đào tạo, nhà trường đã tổ chức sinh viên thành tiểu đội, trung đội, đại đội. Giảng lý thuyết kỹ thuật và thực hành cho mỗi lớp khoảng 40 sinh viên. Việc giảng dạy lý thuyết còn kết hợp thêm xem phim tư liệu. Để có kết quả học tập tốt, nhà trường đặc biệt quan tâm đến việc tổ chức ôn luyện của sinh viên trên giảng đường, thao trường; chủ trương kết hợp chặt chẽ giữa đào tạo và rèn luyện. Các khóa học được tổ chức theo lớp và thực hiện theo đúng quy định của quân đội trong ngày, từ thể dục, sắp đặt nội vụ, vệ sinh, đi học, điểm danh, trực ban… Đặc biệt, nhà trường thường xuyên đẩy mạnh công tác giáo dục, bồi dưỡng lễ tiết tác phong, rèn luyện ý thức tự giác chấp hành kỷ luật cho sinh viên để hướng tới thi đua tự quản, tự rèn… Đồng thời, đẩy mạnh các hoạt động thi đua học và rèn; tổ chức hoạt động ngoại khóa như thi gấp chăn, màn, nội vụ đẹp; giao lưu văn hóa, thể thao, trồng cây xanh, rau sạch… Qua đó, giúp sinh viên bù đắp kiến thức mà trong chương trình chưa có điều kiện đề cập đến. Nhờ sự nỗ lực chủ động cùng những biện pháp phù hợp nên trong năm qua, nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ đào tạo và bảo đảm an toàn tuyệt đối.

Hoạt động tăng gia sản xuất sau giờ học tập

Nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, hướng tới thành lập Trung tâm Giáo dục, quốc phòng, an ninh

Nhận thức sâu sắc mục tiêu, nhiệm vụ đào tạo, nhà trường luôn chú trọng đến chất lượng đội ngũ giảng viên và hệ thống thao trường, bãi tập. Hiện nay, khoa ký hợp tác đào tạo với gần 50 giảng viên, cử 30 sỹ quan cấp tá đã từng trải nghiệm trong môi trường quân đội thực hiện giảng dạy cho sinh viên nhà trường; 100% giảng viên có trình độ đại học đúng chuyên ngành giảng dạy. Phương pháp giảng dạy tích cực, mang đặc thù của chuyên ngành giáo dục quốc phòng – an ninh được các giảng viên vận dụng linh hoạt trong giảng dạy; hệ thống thao trường, bãi tập, giảng đường đạt chuẩn, đủ điều kiện đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao vừa có kiến thức cơ bản chung của giáo dục đại học vừa có kiến thức quân sự phổ thông và an ninh nhân dân; biết làm công tác quốc phòng, quân sự địa phương; tin tưởng vào đường lối của Đảng, chính sách của nhà nước; có bản lĩnh chính trị vững vàng; yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, yêu nghề, có ý thức trách nhiệm cao và tác phong mẫu mực.

Để không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục quốc phòng-an ninh, nhà trường tập trung đổi mới hình thức giảng dạy môn học này theo hướng tích cực; kết hợp học kiến thức quân sự gắn với xây dựng nếp sống chính quy, rèn luyện kỷ luật cho sinh viên. Cùng với đó, nhà trường sẽ tiếp tục hoàn thiện đề án trình các cấp có thẩm quyền phát triển Khoa Giáo dục thể chất quốc phòng, an ninh thành một Trung tâm Giáo dục quốc phòng an ninh chính quy, chuyên nghiệp.